Kolorami możemy bawić się z dzieckiem w różnorodny sposób, dziś chciałabym zaproponować Wam kolorowe zabawy tematyczne. Tematem naszych zabaw będzie – tęcza. Wiosna, burze, słońce, deszcz – to idealne warunki atmosferyczne do powstania tęczy. Wyjaśnijcie dzieciom w jaki sposób powstaje tęcza, powiedzcie z jakich kolorów się składa, zaobserwujcie tęczę na niebie, zróbcie jej zdjęcie na…
Read more
Mamy już drugą cześć maja i nadszedł czas na rozszerzenie tematyki naszego Montessoriańskiego maja. Do tematu kwiatów dołączają motyle. A oto co przygotowałam Milence: Na początek karty z gatunkami motyli. Oprócz tego, że będziemy je poznawać na ilustracjach – obrazki zalaminowałam i będziemy brać je na spacery i w podróże i wyszukiwać motyle w…
Read more
Jakiś czas temu zaczęłam szyć Milence kolejną książeczkę Quiet Book. Później książeczka przeleżała swoje „ustawowe” miesiące na półce, bo nie miałam do niej weny. Dziś jednak udało mi się ją skończyć i chciałam Wam ją zaprezentować. Moje wszystkie poprzednie książeczki które zrobiłam córce w większym bądź mniejszym stopniu bazowały na pomysłach znalezionych w internecie. Ta…
Read more
Powoli rozszerzam podstawową bazę naszego Montessoriańskiego maja. Przygotowałam wczoraj Milence kolejne pomoce w temacie kwiatowym. Jako pierwszą pomoc przygotowałam jej planszę do zabawy łączącą materiał sensoryczny z materiałem matematycznym. Na początku za pomocą szczypiec, a później paluszkami będzie układała nasiona słonecznika na kwiatach. Na każdym kwiatku ma się znaleźć tyle pestek słonecznika ile wskazuje cyfra.…
Read more
Cechy dydaktycznych materiałów Montessori umożliwiają dziecku samodzielne działanie. Cały materiał jest ze sobą logicznie powiązany, stanowi integralną całość. Każda grupa pomocy jest podstawą do następnych bardziej skomplikowanych i abstrakcyjnych działań. Układ ten jest niezmienny w całym komplecie pomocy dydaktycznych od przedszkola aż do gimnazjum. Umożliwia to dziecku w każdej sytuacji powrót do etapu poprzedniego lub…
Read more
Domek dla lalek rozwija wyobraźnię, kształtuje kreatywność i pozwala dziecku lepiej zrozumieć otaczający je świat. Jest to wspaniała zabawa na długie godziny. O domkach dla lalek napisano w internecie tysiące słów, pokazano tysiące zdjęć, ba… są nawet specjalne blogi z wpisami tylko o domkach dla lalek. Taki miniaturowy świat małych laleczek i mebelków to na…
Read more
Pogoda za oknem nas nie rozpieszcza, chłodno, porywisty wiatr a nawet czasem pokroi deszcz. Ale my wierzymy, że jest to aura przejściowa i już niedługo nastąpią iście tropikalne upały 😉 Jak najlepiej „zaczarować” pogodę i przywołać słońce? Oczywiście jedząc lody! No tak ale Milenka jest chora i lody chwilowo są niewskazane… ale zawsze można bawić…
Read more
Dzięki istnieniu dotyku poznajemy własne ciało, ale także znajdujące się wokół nas przedmioty, które umiemy zidentyfikować po samej fakturze, czyli bez angażowania wzroku. System dotykowy jest zmysłem pierwotnym – najwcześniej rozwijającym się i dojrzewającym. Receptory czuciowe (ciałka Paciniego, Meissnera, wolne zakończenia nerwowe) rozmieszczone są na całym obszarze skóry, będącej najobszerniejszym narządem ciała. Struktury umiejscowione w…
Read more
Jakiś czas temu na Facebook’u pisałam, że uczestniczyłam w warsztatach organizowanych przez wydawnictwo WiR – „Moje sylabki” – nauka czytania metodą symultaniczno-sekwencyjną prof. Cieszyńskiej które prowadziła Pani Agnieszka Fabisiak-Majcher. Podczas tych warsztatów było otwarte stoisko wydawnictwa, na którym można było wszystko obejrzeć, przekartkować, pomacać 😉 – czyli to co lubię najbardziej. No i oczywiście kupić…
Read more