Trochę ostatnio zaniedbałam naszą miesięczną tematykę montessoriańską, a szkoda, bo Milenka pięknie na niej pracuje. Postanowiłam się zrehabilitować i od lutego, co miesiąc będę wprowadzała jej bloki tematyczne. Poniżej prezentuję Wam nasz plan na miesiąc luty. TEMAT NA LUTY: ZIMA Materiał Praktyczny: dbanie o czystość mieszkania po powrocie ze spaceru – wszyscy wiemy jak „cudownie”…
Read more
Dzisiejszy poranek nie zachęcił nas do wystawienia nosa za drzwi. Smog 6-krotnie przekraczający normy i minus 20 na termometrze. Dziś zdecydowanie nie będzie szaleństw na sankach ani spacerów – zostajemy w domu. Ale co robić z tak pięknie rozpoczętym dniem? Obiad wstawiony, leniwie terkocze na ogniu, a Milenka woła mnie do pokoju – Mamo, chcesz…
Read more
Mój mąż wyczarował nam matę do kodowania, cóż więc robić? 😉 Mata nie może stać w kącie i się kurzyć – zabieramy się do kodowania, po raz pierwszy na dużym formacie, a nie tylko na kartkach A4. Na początek przygotowałam Milence bardzo prosty scenariusz: Koza Melania jest bardzo głodna. Mała Zosia chce nakarmić Melanię, ale…
Read more
Od dłuższego czasu fascynuje mnie kodowanie w wieku przedszkolnym oraz możliwości jakie daje nauka kodowania w terapii afazji. Na początku postanowiłam przeprowadzić na Milence parę prób testowych, żeby sprawdzić czy to w ogóle ma sens, czy jej poziom rozumienia poleceń słownych nie będzie w tym przypadku przeszkodą. Ogromne było moje zdziwienie, gdy całkiem dobrze radziła…
Read more
Chciałabym pokazać Wam dziś niesamowitą grę… grę planszową… grę która pomaga nie tylko w terapii, ale stoi za nią szczytny cel i wspaniała idea. Istnieje taki niesamowity zakątek w czeluściach internetu… Jest to miejsce tak niezwykłe, jak niezwykli ludzie je tworzą. Znajdziecie tutaj pasję, miłość i wspaniały cel. Tym celem jest przywrócenie światu osób z…
Read more
Dziś chciałabym Wam zaproponować garść zabaw wspomagających naukę przeliczania, poznawania symboli graficznych cyfr oraz wspomagających rozwój motoryki małej. Zadanie 1: Pokoloruj tyle kółek ile wskazuje cyfra. Zadaniem dziecka jest rozpoznać symbol graficzny cyfry a następnie pokolorować przeliczając na głos tyle kółek ile wskazuje liczba: Zadanie 2: Zadaniem dziecka jest rzut kostką, przeliczenia na głos…
Read more
Każde dziecko ma do czynienia ze światem liczb na co dzień, na długo przed rozpoczęciem edukacji stricte matematycznej. Zazwyczaj już w wieku 3-5 lat zaczynają się kształtować pewne wyobrażenia na temat liczb, dziecko zaczyna dostrzegać proporcje związane z ilością, orientuje się, że czegoś jest więcej lub mniej, w zależności od tego, czy coś dodajemy lub…
Read more
Dziś post na specjalne życzenie Pani Olgi. Pani Olga prosiła mnie przez e-mail abym napisała na blogu w jaki sposób można bawić się z dzieckiem używając mojej pomocy Kwiaty – cykl życia. Więc bez przydługich wstępów opiszę w jaki sposób ja bawię się tą pomocą z Milenką. Wydrukowałam sobie w jednym egzemplarzu wersję konturową (tej…
Read more
Mamy już drugą cześć maja i nadszedł czas na rozszerzenie tematyki naszego Montessoriańskiego maja. Do tematu kwiatów dołączają motyle. A oto co przygotowałam Milence: Na początek karty z gatunkami motyli. Oprócz tego, że będziemy je poznawać na ilustracjach – obrazki zalaminowałam i będziemy brać je na spacery i w podróże i wyszukiwać motyle w…
Read more